Стенди по гідроприводу і гідроавтоматики створені для виконання набору теоретичних, практичних і лабораторних уроків з вивчення конструкції, процесів, фізичних і динамічних характеристик, професійних гідравлічних елементів і машин. Такі стенди можуть бути корисні фірмам і заводам, що створює або ремонтують гідравлічні приводи і автоматику. Крім того, широко використовуються стенди по газовій динаміці, Пневмоприводи і пневмоавтоматиці .
Навчальні стенди по гідроприводу виробляються трьох видів: з мінливими елементами, скріпними рукавами, з міцно встановленими елементами, які скріплюються рукавами, з міцно встановленими елементами з'єднаними трубопроводами з кранами. При виробництві наочного обладнання в ролі досліджуваних елементів використовують професійні гідравлічні машини, які дозволяють готувати учнів до своєї майбутньої професії. Проста система з'єднання і гідравлічного підключення виявилася стійких елементів дозволяє розширити можливості навчальних стендів найпростіших гідросистем. Відмінною рисою стендів по насосному і компресорного обладнання, вакуумній техніці є відповідність міжнародному стандарту і вимогам теперішнього дизайну, мобільність і зручність обслуговування, реальність і наочність відтворення, спеціального призначення та роботи уcтройств, агрегатів і систем, а також ергономічність, безпеку і система енергозбереження. Наочні посібники показані планшетами і моделями в розрізі, гідравлічних елементів і пристроїв, які зображують конструкції і схеми їх роботи. До всього цього виробляються розрізи майже будь-якої існуючої складової або вузла масово виробленої гідравлічної системи з інструкціями - опис моделі і принципу дії.
Для показу учителем теоретичної інформації по курсам «Гідроприводи, гідравліка, гідронасоси і гідроавтоматика» також подаються комплекси надрукованих плакатів і цифрових плакатів, що наочно показують пристрої, етапи складання і принципи роботи складових елементів гідравлічних систем. Складові можуть бути визначені, показані і використані в гідравлічних схемах з різними порядками управління.
